주 2회 2시간에서 3시간 생각하고 있습니다 60분을 기준으로 1. 숙제 검사 2. 개념 설명 없이 문제 풀이 3. 개념 설명 후 문제 풀이 4. 피드백 5. 쉬는 시간 6. 숙제 공지 가 기본적으로 진행되고 학생에 맞춰 변경될 수 있습니다. 피드백 주기 숙제 검사, 매 문제, 문제풀이, 쉬는 시간, 수업 종료 피드백 방식 주로 사고방식, 아이디어에 대한 피드백을 합니다. 어떤 개념을 끌어써야 했고 어떻게 사고가 흘러가야 했는지, 즉 시험을 잘 보기 위한 사고의 순서 방식과 구성요소에 대한 생각을 고친다고 보시면 됩니다. 숙제 모의고사 주 1회 틀린 문제에 사고방식과 개념 쓰기 진도 나갈 곳 한번 읽기 복습 가 기본이고 추가적으로 학생에 맞춰서 나갑니다. 숙제를 안 해 올 경우 숙제가 누적되면 부담감이 크기 때문에 학생이 공부 또한 부담을 느끼고 동기가 식어버릴 수가 있습니다. 이때는 복습을 하거나 이전까지 학습을 토대로 모의고사를 진행하여 시간을 주고 적어도 해야 할 것들을 제시하여 숙제를 줄여 다시 열심히 할 힘을 주는 것이 더 현명합니다.

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