중학교 학생이고 수학에 대한 고민이 많은 학생이었으나 기초부터 시작해 학교 기말시험에서 좋은 성적을 얻을 수 있었습니다. 수업 2시간은 아래 같은 방식을 진행하였습니다. 1) 30분 : 숙제 채점 및 오답 풀이 + 질문 문제 풀이 2) 45분 : 다음 진도 부분 개념 설명 및 간단한 예제 풀이 3) 45분 : 진도 부분 응용 문제 풀이 4) 수업 끝 난 후 : 숙제 + 학부모님과 수업 관련 간단한 설명 수학에서 가장 중요한 것은 개념의 이해나 문제 풀이다 등이 있지만 제가 가장 중요시 했던 부분은 오답에 대한 완전한 이해와 정확한 풀이 과정입니다. 먼저 오답에 대한 이해에 경우 학생이 문제를 푸는 일련의 과정에서 오답을 유발한 논리를 정확히 파악하는 것과 그 논리를 수정하는 것이 다른 어려운 문제를 푸는 사고력을 길러주고, 다음에 비슷한 유형의 문제를 마주했을 때 또다른 오답으로 이어지지 않게 해줍니다. 다음은 풀이 과정인데 수학 문제(특히 난이도가 올라갈수록)에서 답을 도출할 때는 논리적인 근거의 연속으로 답까지 도달하는 것이 가장 바람직한 풀이입니다. 문제에 접근하는 아이디어나 루트가 발전하지 않는 학생들이 있는데 이것은 고난이도 문제를 해결하는데 매우 큰 걸림돌이 되고, 그 이유는 바로 '왠지 이거일거 같아' 하고 문제를 푸는 태도입니다. 수학 문제집 여러권을 풀고 어려운 문제도 잘 푸는 학생이지만 학교 시험 같이 새로운 유형의 문제에서 실력을 발휘하지 못하는 경우가 발생하기도 합니다. 따라서 저는 자연스러운 논리의 흐름을 보여주는 풀이 과정을 쓰는 연습과 함께 숙제 또는 문제 풀이를 진행하면서 그러한 문제점들을 자연스레 해결하고 학생의 문제풀이 능력을 향상시키도록 도와줄 것입니다.