< 구문 독해의 기본 > 영어 문법을 배워도 실전에서 지문만 보면 하나도 적용이 안되는 이유가 뭘까요? 영어는 모양은 같은데 쓰임새가 여러개인 표현이 너무 많기 때문입니다. 여러가지가 있지만 영어에 가장 많이 나오고 학생들을 어렵게 만드는 4가지로 예를 들어보자면 Ving , toV , that , what <-- 이 4가지를 뽑아볼 수 있습니다. Ving = 동명사 / 분사구문 / 현재진행형 / 분사형용사 / 5형식 보어 패턴 toV = 명사 / 형용사 / 부사 / 5형식 보어 패턴 that = 관계사 / 명사절 접속사 that / 지시사 what = 의문사 what / 관계사 what 이런식으로 모양은 같음에도 쓰임새가 너무 여러가지다 보니 문법 개념 하나하나를 배울 때는 어렵지 않은거 같지만 자신이 혼자 실전에서 구별하려고 하거나 조금만 응용이 되어도 학생들은 구별을 하지 못합니다. 그렇다보니 밑 빠진 독에 물 붓기 같은 느낌이 들게 됩니다. 이에 대한 해결책은 크게 3가지 단계로 이루어집니다. __________________________________ 1. 각 모양에 대한 경우의 수를 외운다. ex) Ving는 5가지로 쓰이고 ' Ving = 동명사 / 분사구문 / 현재진행형 / 분사형용사 / 5형식 보어 패턴 ' 이다. __________________________________ 2. 각 경우의 수에 대한 '기준'을 공부하고 외운다. ex) V(동사) Ving ~~ 처럼 동사 뒤 Ving 가 나오면 무조건 동명사야! 라고 생각을 해보는 것. 물론, 만약 동명사가 아니면 어쩌지? 라는 불안감이 들 수 있다. Ving는 여러가지로 쓰일 수 있으니까! 하지만 동사 뒤는 명사 자리이므로 (엄밀히 말하면 타동사지만 동사 뒤 Ving가 나오는 경우는 거의 다 타동사) 명사 자리에 Ving가 왔다면 확률적으로 '동명사'로 활용됐을 확률이 매우 높다는 것이다. 약간의 과장을 보태서 실전에서 동사 뒤에 Ving가 100번 나왔을 때 98번이 동명사고 2번이 그 외의 경우의 수라고 한다면 그 2번이 무서워서 ' 동사 뒤 Ving는 동명사다! ' 라는 강력한 판단 기준을 버리는 것은 어리석은 짓이라 할 수 있다. 따라서 아직 영어의 기초가 없는 학생이라면 뼈대를 만들기 위해 저런 기본적인 판단 기준을 완성하는게 중요하다. 각 모양의 경우의 수에 대한 이러한 기준을 미리 다 제작 해놨으므로 쌤의 알고리즘을 훈련하면 된다. __________________________________ 3. 외운걸 직접 백지에 적는 알고리즘 학습 (체화 과정)을 훈련한다. 결국 내가 실전에서 어떤 개념을 활용할수 있느냐 없느냐의 기준은 스스로 백지에 써볼 수 있는가 없는가로 체크해볼 수 있다. 물론 백지에 저 기준을 쓰면 다 끝이냐?! 라고 묻는다면 그것은 아니다. 하지만 비로써 문장 구조를 파악하는 기준이 머리속에 자리잡히고 실전에서 스스로 구별해낼 수 있는 방법이 생겨난 것이다. 이제 이걸 실전에서 계속 적용하는 연습만 해주면 체화가 빠르게 진행이 된다. __________________________________ 이게 바로 체화의 비밀이었던겁니다. 의식적으로든, 무의식적으로든 이러한 기준을 잘 잡아서 적용하는 학생들은 인강이나 학원 수업을 통해 실력이 늘지만, 이런 기준 없이 그냥 개념만 대충 이해한 뒤 해석하려고 하는 학생들은 아무리 해도 실력이 늘지 않았던 것이죠! 이러한 해석 알고리즘 기법을 전체 범위 전반에서 필요한 부분에만 녹여 학생에게 효과적이고 간결한 수업을 진행해드립니다. 이외에도 듣기, 문제풀이 (독해력 : 글을 읽는 방법) 또한 효율적인 방법론이 존재하며 마구잡이로 양치기를 한다고 느는게 아님을 시범과외에서 보여드리겠습니다.

<알고리즘 Ving 파트 샘플>

<백지 워크북>

<어법 자체 교재>