저는 반려견의 문제행동을 ‘고쳐야 할 행동’이 아니라 ‘잘못 해석된 신호’로 바라보는 훈련사입니다. 많은 문제행동은 훈련 부족이 아니라 보호자의 인식, 환경, 반려견의 상태가 어긋나면서 만들어집니다. 그래서 저는 무작정 훈련을 시작하지 않습니다. 먼저 이 행동이 - 지금 훈련 대상인지 - 보호자의 개입이 오히려 악화 요인이 되고 있는지 - 환경 조정이 선행되어야 하는 상황인지를 판단합니다. 훈련 철학 문제행동을 개 성격의 문제로 단정하지 않습니다 통제와 반복 훈련으로 행동을 눌러두지 않습니다 반려견이 ‘배울 수 있는 상태’인지부터 확인합니다 행동은 결과이고, 원인은 항상 그 이전에 있습니다. 그래서 저는 “이 개는 공격성이 있어요” “고집이 세요” 같은 표현보다, 왜 이 행동이 지금 나타났는지, 이 행동이 보호자에게 어떻게 해석되고 있는지를 먼저 봅니다. 전문 분야 - 문제행동 해석 및 원인 분석 - 공격성, 리소스 가딩, 짖음, 회피 행동 케이스 - 산책문제, 외부소리에 의한 짖음 - 훈련 실패를 반복한 반려견 - 보호자–반려견 상호작용 구조 재설계 - 훈련 전·후 판단 컨설팅 ※ 단순 복종 훈련보다 문제행동의 구조를 이해하고 재정렬하는 과정에 집중합니다. 훈련 방식 1. 사전 상담을 통해 행동, 환경, 보호자의 대응 방식을 종합적으로 파악합니다. 2. 해당 행동이 훈련으로 접근해야 할 문제인지, 환경·인식 조정이 우선인지 판단합니다. 3. 보호자가 지금 멈춰야 할 행동과 바꿔야 할 기준을 명확하게 제시합니다. 4. 필요할 경우에만 훈련을 최소한으로 적용합니다. 이런 보호자에게 적합합니다 - 훈련을 여러 번 시도했지만 효과를 보지 못한 경우 - “왜 안 되는지”에 대한 설명을 듣고 싶은 보호자 - 단기 해결보다 근본적인 이해를 원하는 보호자 - 반려견을 통제의 대상으로 보지 않는 훈련을 원하는 경우 마무리 훈련은 정답을 강요하는 과정이 아니라 관계를 다시 정렬하는 과정이라고 생각합니다. 그래서 저는 빠른 해결보다 틀리지 않은 방향을 선택합니다.

서울시 광진구 반반학교 문제행동교정 강의 진행

안성시 반려동물 문화교실 반려견 문제행동교정 강의 진행
초·중·고등학교 반려동물 진로체험 및 진로특강 강사 활동
323루비 사회성교육
047대형견 산책 교육영상
07강아지 케어
029펫시터 양성교육 강의
0111반려견과 행복한 동행을 위한 맞춤형 훈련 및 행동 교정 전문가
04청소년 진로체험
014다른 강아지와의 사회성과 짖음 교육
02381:1 행동교정 강연(초,중,고등학교 대상)
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