학생에게 최적화된 수업으로 아래와 같이 수업을 진행 할 예정입니다. 학생이 얼마나 잘 따라오는지에 따라 수업 스타일이 바뀔 수도 있습니다..! 제가 수능 공부를 할 때 “처음부터 이런 방식으로 공부를 했으면 좋았을텐데” 라고 생각했던적이 너무 많습니다. Ebs 공부를 효율적으로 하는 방법이라던가 기출의 중요성이라던가 ( 정말 기출이 제일 중요합니다.. ㅠㅠ) 수학 말고 공부 할 때 비효율적으로 하고 있지는 않은지 혹은 어떻게 공부해야 효율적으로 공부를 하는지 등급별 학생마다 문제를 고민하는 시간은 얼마나 가져가야하는지 등 저는 제가 직접 경험하고 배우면서 적절한 방법을 수능 한 달전쯤 깨달았습니다. 학생마다 시험지를 풀 때 한 문제를 끝까지 잡고 가야 집중이 잘 되는 학생의 유형도 있는 반면 한 문제에 집중을 못하는 학생도 있다는 사실을 수능 공부하고 있는 친구들과 얘기하다가 알게되었고 학생별로 알맞게 수능장에서 어떤 방식으로 시험지를 운용해야하고 특정 조건을 만나면 해야하는 사고를 체화시키도록 하겠습니다. 모든 등급대 상관없이 학생이 원한다면 스터디 플래너를 같이 작성하여 공부 체계를 잡아주도록 하겠습니다. [하위권] 목표 : 2,3점 문제 완정 정복 후 쉬운 4점 문제 접근방법 및 4점 문제에 대한 고정관념 없애기. 구성 : 사실 하위권은 수학에 있어 도화지 상태이기에 빠르지만 명확히 기억나도록 개념을 한 바퀴 돌린 후 처음 수학 시작할때 중요한 악습관을 안 갖도록 문제 접근하기, 수학을 풀 때 어떤 사고를 해야하는지와 학생이 원한다면 스터디 플래너를 같이 작성하여 공부 체계를 잡아주도록 하겠습니다. 하위권 학생들이 가장 많이 느끼는 고통을 알고있기에 그 지점을 보다 빠르게 해결할 수 있도록 하겠습니다. 교재 : 개념서 + 기출 [중위권] 목표: 쉬운 4점 완전 정복후 준킬러 4점 및 킬러 4점 접근 방식과 어떤 문장을 봤을 때 해야되는 생각 틀 정리해주기. 구성: 중위권 학생들 경우 수학을 어느정도 풀 능력이 있지만 최적의 풀이로 풀지않거나 준킬러 이상의 4점을 만나면 고정관념에 사로잡혀 접근도 못하는 것이 대부분입니다. 하지만 저도 그랬듯 계속 접근하고 제가 알려준 방식대로 사고하다보면 준킬러 이상의 4점을 봐도 위축되기보다 접근하려는 태도를 가지게 될 것 입니다. 또한 중위권 학생들이 놓치기 쉬운 중학교 도형 문제를 기출을 풀면서 계속 상기시킬 것 입니다. 중위권 학생들도 마찬가지로 학생이 원한다면 스터디 플래너를 같이 작성하여 공부 체계를 잡아주도록 하겠습니다. 교재: 자체 선별 문제 + 기출 ( 학생의 실력에 따라 상이하지만 기출에 중심을 둘 것입니다 ) [상위권] 목표: 준킬러 4점 완정 정복후 킬러 4점 접근 및 수능장에서 해야할 생각 구성: 상위권 학생들은 선별된 고난이도 문제룰 반복해서 풀게하고 소홀히하기쉬운 기출 문제와 같이 연계하여 풀게하여 기출을 적용하고 계속 기출을 상기시키는 수업을 할것입니다. 이때는 문제 풀이 시간을 중하위권 학생들 보다 훨씬 늘리며 모의고사를 같이 풀며 시험을 볼 때 어떤 사고를 했어야했는지, 시험장에서의 행동강령, 문제에서 막혔을때 어떤 행동을 해야하는지 등 실전 훈련 연습을 위주로 진행할 생각입니다. 교재: 기출 + 모의고사 + 자체 선별 문제