서비스 총액은 컨설팅의 모든 과정이 포함된 금액으로, 학생의 니즈에 따라 서비스 항목 선택과 금액 변동 가능합니다.

학생들이 대학 입시 과정에서 마주하는 가장 큰 어려움은 불확실성입니다. 아라 쌤은 학생이 자신의 목표를 향해 올바른 방향으로 나아가고 있다는 확신을 갖도록 돕습니다. 또한 학생 중심적이고 탐구 기반이며 체계적인 여정을 통해 스트레스를 줄이고, 학생이 체계성과 생산성을 유지하도록 지원합니다.

지하철 모티브를 따른 아라쌤의 방식은 깊이 있는 멘토링과 유연한 전략을 결합하여, 복잡한 학업 및 비교과 활동의 환경 속에서 학생별 맞춤 교육 경로를 구축하는 체계적인 접근법입니다.

역은 대학 입시 여정에서 반드시 달성해야 하는 핵심 기준점이자 이정표입니다. 주요 역은 모든 학생이 반드시 통과해야 하는 공통 단계입니다. 예: Common App 제출 마감일 세부 역은 학생 개개인에게만 적용되는 맞춤형 단계입니다. 예: 미술 포트폴리오 제출 기한, 큰 마감일을 세부 일정으로 분할하는 과정 노선은 여러 영역의 역을 언제, 어떤 순서로 동시에 달성해야 하는지 보여 줍니다.

길고 지치기 쉬운 입시 여정 동안 학생이 집중력을 효과적으로 유지하도록 돕는 시스템, 도구 및 전략입니다. 각 노선에는 서로 다른 종류의 메트로 차량이 필요합니다. - 학생마다 자신의 특성에 맞는 브레인스토밍 도구가 필요합니다. - 교외 활동 노선에는 이력서와 활동 내용을 체계적으로 정리할 수 있는 도구가 필요합니다.

1단계: 로드맵 설계 [관계 형성] 학습은 학생과 컨설턴트가 함께 시작하는 협력적인 여정입니다. 학생에게 가장 큰 동기를 부여하는 것은 학생의 관심사에 대해 컨설턴트가 보여 주는 진정성 있는 열정입니다. [초기 프로파일링] 전략적 계획을 수립하기 위해 다음 정보를 수집하고 체계적으로 정리합니다. - 학업 및 활동 내역 - 학생의 경험과 이야기 - 학생의 장점과 잠재력 학생의 관심 분야와 강점을 함께 파악합니다. [심층 대화] 학생과 가족의 동기와 가치관을 초기 단계부터 파악합니다. 깊이 있는 경청과 공감을 통해 지속적인 신뢰 관계를 형성합니다. 어떤 대학들이 학생에게 진정으로 적합한 대학인지 함께 판단합니다.

2단계: 적절한 타이밍에 필요한 솔루션 제시 새로운 기회가 등장할 때마다 회사가 축적한 경험과 데이터를 종합적으로 활용하여, 해당 기회를 추구할 가치가 있는지와 어떤 방식으로 접근해야 하는지를 판단합니다. 3단계: 대화를 통한 진솔한 대응 학생의 인생에서 중요한 전환점과 경험을 진정성 있게 탐색합니다. 호기심, 공감과 배려를 바탕으로 학생과 깊이 연결되고, 이러한 경험의 의미를 함께 성찰합니다.

아무리 세심하게 경로를 계획하더라도 모든 일이 계획대로 진행되지 만은 않습니다. 입시 여정 중에 정서적 어려움, 학습장애, 동기저하 및 심리적 부담과 같이 학생이 앞으로 나아가는 것을 방해하는 장애물들이 방생합니다. 아라쌤은 이러한 장애물을 반드시 피할 필요 없이, 학생이 스스로 문을 열고 대학 입시 과정을 계속 이어 갈 수 있도록 적절한 도구와 지도를 병행합니다.

학생 A는 대입과정에서 건강 악화와 사회적,정서적 어려움을 겪었습니다. 이에 따라, 아라쌤은 큰 목표를 구체적이고 실현 가능한 주간 단위 목표로 세분화 하고, 학생의 상황에 따라 실시간으로 계획을 수정했습니다.

주3회 이상 주기적인 통화와 체크업으로 아라쌤은 학생과 함께 체계적인 성찰 활동을 진행하였습니다. 이를 통해 학생 A는 자신의 어려움은 새로운 관점에서 바라보며, 장애물을 진정성 있고 설득력있는 입시 에세이로 전환했습니다. 학생 A는 여러 대학의 합격 통보서를 받아, 최종적으로 University of Chicago를 선택하였습니다.