제 수업은 단순히 문제 풀이 방법을 알려주는 데 그치지 않고, 학생이 개념을 정확히 이해한 뒤 스스로 공부를 이어갈 수 있는 힘을 기르는 데 초점을 두고 있습니다. 중학생과 고등학생 모두 수업 가능하며, 현재 실력과 목표에 맞춰 개념 학습부터 복습, 과제, 시간 관리까지 함께 지도합니다. 첫 수업에서는 최근 시험지와 사용 중인 문제집, 평소 오답 유형을 살펴봅니다. 간단한 진단 문제도 풀어보며 개념 부족, 계산 실수, 문제 해석의 어려움, 시간 부족 등 성적을 가로막는 원인을 파악한 뒤 학생에게 맞는 학습 계획을 세웁니다. 90분 수업을 기준으로 복습과 과제 확인 10분, 개념 학습 25분, 단계별 문제 풀이 35분, 타이머를 활용한 실전 연습 10분, 백지 복습 10분의 흐름으로 구성됩니다. 개념 학습에서는 공식을 무작정 암기하기보다 공식이 만들어지는 과정과 개념 사이의 관계를 이해하도록 돕습니다. 설명을 들은 뒤에는 학생이 자신의 말로 개념을 다시 표현하게 하여, 제대로 이해했는지도 확인합니다.(수업시간은 협의 내용에 따라 달라집니다!) 문제 풀이는 기본 문제부터 대표 유형과 응용 문제까지 난도를 점차 높여가는 방식입니다. 처음에는 문제를 읽고 풀이 방향을 잡는 과정을 함께하지만, 이후에는 학생이 스스로 식을 세우고 풀이를 완성하도록 유도합니다. 정답을 맞혔더라도 풀이 과정이 불안정하거나 우연히 맞힌 문제라면 다시 풀어보며, 시험장에서 활용할 수 있는 빠르고 안정적인 풀이 방법까지 익혀갑니다. 수업 후반에는 타이머를 사용해 제한 시간 안에 문제를 푸는 연습을 합니다. 한 문제에 지나치게 오래 머물지는 않는지, 어려운 문제를 적절히 넘길 수 있는지, 검산 시간을 확보하고 있는지 등을 살펴보며 실전 감각을 기르는 과정입니다. 마지막에는 책과 필기를 덮고 그날 배운 개념과 공식을 직접 써보는 백지 복습을 진행합니다. 설명이 막히는 부분은 아직 완전히 이해하지 못한 내용이므로 그 자리에서 다시 보완합니다. 과제는 학생의 학년과 학교 일정에 맞춰 꾸준히 실천할 수 있는 분량으로 조절합니다. 틀린 문제는 개념 부족, 접근 방법 미숙, 계산 실수 등으로 원인을 나누어 정리하고, 매 수업마다 과제 수행 여부와 오답 상태를 점검합니다. 필요한 경우 주간 학습 계획과 실제 공부 시간도 함께 관리할 수 있습니다. 시험 기간에는 개념 점검, 유형별 문제 풀이, 기출 및 예상 문제, 실전 시간 훈련의 순서로 대비합니다. 시험 직전에는 자주 틀렸던 문제와 핵심 개념을 중심으로 복습하며, 문제를 푸는 순서와 막히는 문제에 대처하는 방법까지 미리 정해둡니다. 시험 후에는 틀린 원인과 시간 배분을 분석해 다음 학습 계획에 반영합니다. 궁극적인 목표는 학생이 선생님의 설명에만 의존하지 않고, 혼자서도 계획을 세우고 자신의 약점을 보완할 수 있게 되는 것입니다. 개념과 기본기를 탄탄히 다지는 동시에 백지 복습, 오답 관리, 타이머 학습을 습관화하여 성적과 자기주도 학습 능력을 함께 키워가겠습니다.