학부모 상담, 학생 상담을 차례로 진행하고 시간을 조율하여 일주일 이내로 수업을 진행합니다. 첫 수업의 경우에는 학생의 성취도 평가와 학업 역량 파악을 진행한 후, 이를 바탕으로 수업의 방향성을 정해 앞으로 수업을 진행할 문제집, 수업내용의 수준을 결정합니다. 특히, 학생의 성실도에 따라 수업 방식을 유연하게 가져갈 예정입니다. 저는 가장 효율적인 방법으로 성적을 높이는 것에 자신이 있기에, 특히 공부에 관심이 없는 학생, 공부에 재능이 보이지만 그렇게 성실하지 않은 학생의 성적을 높이는 것에 자신이 있습니다.
수업 방식의 경우에는 화상수업, 대면수업, 학생의 집이나 근처 카페/스터디룸 모두 수업 가능합니다.
수학수업의 경우, 주 2회 1시간30분 이상 진행할 예정이며, 과학 수업은 주 1회 2시간 이상 또는 주 2회 1시간 이상 진행햘 예정입니다. 수학, 과학 수업 모두 학생과 학부모님의 의사에 따라 얼마든지 시간 조율이 가능하니 부담없이 요청해 주시면 감사드리겠습니다!
Q. 어떤 서비스를 전문적으로 제공하나요?
학생들의 “직관적” 이해를 돕는 수학 및 과학 개인학습을 지도합니다. 여기서 직관이란, 어떤 학생에게는 다양한 유형의 문제와 익숙해지는 시간이 될 수도 있고, 어떤 학생에게는 개념 그 자체의 이해도를 늘리는 것이 될 수도있습니다. 학생과의 개념수업과 문제풀이 및 오답풀이 과정을 통해 학생의 유형을 파악한 후, 그에 맞추어 최대한 빠르게 수학 및 과학 실력 자체를 기를 수 있는 수업을 지향합니다.
특히, 수능 수학이나 과학같은 경우에는, 철저히 사고력 위주의 평가가 이루어집니다. 사고력을 기르기 위해서는, 그저 많은 유형을 접하며 유형별 풀이과정을 암기하는 것이 아닌, 그 자체에 대해 사고하는 실력을 키워야 합니다. 저는 학창시절 문제집 단 2권만으로 1등급을 받아왔습니다. 이는 문제의 유형별 암기보다 실력향상에 집중한 결과가 더 좋다는 저의 가설을 증명하는 근거입니다. 저의 수학, 과학 수업을 통해 학생에게 해당 과목의 실력을 기를 수 있는 기반을 마련해 줄 것입니다.
