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질문답변

Q. 서비스가 시작되기 전 어떤 절차로 진행하나요?
1. 상담예약 : 학생과 학부모님과 함께 상담을 진행합니다. 대면 상담전 학생의 자세한 사항 (학년,현 모의고사, 내신등급, 목표대학, 학생의 정서적상태 등) 을 보내주시면 더욱 자세히 상담 가능합미다. 과외의 근본적 이유와 학생의 현주소를 파악하고 동시에 테스트를 진행합니다. 2. 테스트 : 상담과 함께 진행되며 학생의 수준에 맞추어 미리 준비된 테스트지를 약 1시간 가량 풀게 됩니다. 공통적으로는 중학도형, 고등공통수학(다항식,부등식,방정식,함수등), 현재 고등진도 까지 개념부터 유형정리, 발전문제의 풀이 수준을 점검합니다. 3. 시범수업(1시간) : 테스트를 바탕으로 1회 1시간 진행 가능하며 무료입니다. 4. 테스트 결과 및 커리큘럼 레포트 : 테스트를 바탕으로 학생의 수학적 수준과 계산력등을 평가하여 3개월의 커리큘럼 레포트를 발송드립니다. 학생과 학부모님과 능동적으로 커리큘럼을 수정하여 확정합니다.
Q. 어떤 서비스를 전문적으로 제공하나요?
수업은 학생의 현재 수학 실력을 정밀히 진단한 뒤, 수준과 패턴에 맞춰 맞춤형으로 설계됩니다. 단순히 등급으로 나누는 것이 아니라, 오류 유형(개념·유형·계산·접근법) 을 세밀히 분석하여 학습 루트를 설계합니다. 수업은 단원별로 ‘개념 이해 → 유형 적용 → 발전 응용 → 심화 사고’의 4단계로 구성되며, 각 단계에서 학생의 사고 흐름을 점검하고 개념의 전이력(transfer ability)을 강화합니다. 문제를 ‘푸는’ 것보다 ‘왜 그렇게 푸는지’를 중심으로 사고 구조를 정립시키며, 매 회차 수업 후에는 학생의 이해도·오류 패턴·집중 흐름을 기록하여 누적 관리합니다. 이를 기반으로 주간 루틴과 복습 전략을 조정해, 단기 성적 향상뿐 아니라 스스로 사고하고 적용할 수 있는 학습 회로를 완성하도록 지도합니다.
Q. 완료한 서비스 중 대표적인 서비스는 무엇인가요? 소요 시간은 얼마나 소요 되었나요?
대표적인 사례로, 6등급 수준에서 수학에 대한 두려움이 컸던 학생을 약 1년간 지도하여 백분위 92점(2등급 상위권) 으로 향상시킨 경험이 있습니다. 단순 문제풀이식 수업이 아닌, 개념 이해 중심의 사고력 훈련과 오류 교정 루프를 통해 스스로 사고하고 풀이를 구성할 수 있도록 훈련한 결과입니다. 또한 대부분의 학생들이 평균 6개월 기준 1~2등급 상승의 변화를 보였습니다. 특히 공통수학과 미적분, 확률과 통계 등에서 개념의 연결력과 문제 접근 능력이 크게 향상되며, 단기 성적 상승뿐 아니라 수능형 사고로의 전환이 가능했습니다. 모든 성적 변화는 학생의 학습 루틴, 정서 안정, 집중 패턴까지 통합적으로 관리한 결과입니다.